Suggerimento 1: come determinare se un bambino è pronto per la scuola
Suggerimento 1: come determinare se un bambino è pronto per la scuola
Molti genitori credono che se loro bambino già sa leggere e scrivere, allora è completamente è pronto per imparare scuola. Infatti, questo non è del tutto vero. Ogni bambino è individuale, per determinare se un ragazzo particolare è pronto per la scuola per diversi motivi.
istruzione
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Prima di inviare il tuo bambino al primoclasse, valuta la sua forma fisica e la sua salute. L'istruzione a scuola comporta un grande stress fisico e psicologico, quindi se il bambino è indebolito, spesso malato e ha malattie croniche, è improbabile che egli sarà in grado di frequentare le lezioni senza un passaggio. Di conseguenza, studierà molto peggio dei suoi compagni di classe. Per i bambini che hanno gravi problemi di salute, vengono fornite forme speciali di formazione.
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Particolare attenzione viene prestata all'intellettola prontezza del bambino per la scuola, che implica l'esistenza di determinate abilità, ad esempio la capacità di analizzare, generalizzare, confrontare, classificare. Allo stesso tempo, un bambino che va alla prima classe non deve essere in grado di scrivere e leggere affatto. È molto più importante insegnare a un prescolare alla ragione, a pensare logicamente e a raccontare correttamente ciò che ha sentito.
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Preparato per il bambino scolastico haun atteggiamento positivo per lavorare e collaborare con i loro coetanei, compagni di classe e adulti che si sono rivelati insegnanti-mentori. Sa come agire insieme ad altre persone, dare, e se necessario anche obbedire. Come regola, essendo abituati alle peculiarità del modo di comunicazione e di determinati requisiti degli insegnanti, i bambini iniziano a mostrare risultati di apprendimento più alti e stabili. Pertanto, le frequenti trasferimenti e, di conseguenza, il cambiamento delle istituzioni scolastiche, influenzano negativamente la formazione della prontezza sociale del bambino per la scuola.
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Un bambino pronto per la scuola capisce quello avantisi prevede non solo l'intrattenimento, ma anche il duro lavoro, consistente nell'osservanza di una certa disciplina, regime scolastico e programma, compiti regolari. Per sviluppare la volontà fortunata del bambino a scuola, più spesso lo insegna a svolgere una serie di compiti importanti.
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E 'molto importante, prima di decidere sulricevere il bambino in scuola, valutare la sua capacità di motivazione per lo studio. Viene, di regola, stabilito nei momenti di osservazione dei bambini più giovani dietro il processo e dei risultati della formazione degli anziani. Pertanto, più fortuna, in termini di formazione della prontezza motivazionale, famiglie con più bambini di età diversa.
Suggerimento 2: come sapere se il bambino è pronto per andare a scuola
I genitori portano i loro figli al primo anno del periododa sei a sette anni. Di solito, a questa età, il bambino ha già sviluppato abilità per la scuola. Tuttavia, i bambini differiscono nelle loro caratteristiche individuali. I genitori devono conoscere i criteri che determinano prontezza bambino a scuola.
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Scopri cosa motiva il bambino, andare a scuola:- Vai amici, vicini di casa, compagni di scuola nell'asilo (il desiderio di essere come tutti) - ottieni voti eccellenti (preferenze sociali) - gioca con gli amici durante le pause (motivazione del gioco) - impara e ottieni una buona professione Se il bambino sceglie l'ultimo oggetto, allora ha una forte motivazione educativa, studierà con interesse.
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Determina quanto è avanzato il bambinosfera emotivo-volitiva, la capacità di soddisfare i requisiti della società. Dall'età di sette anni, i bambini stanno sviluppando il concetto di "gioco secondo le regole". Guarda come il tuo bambino nella squadra dei bambini segue le istruzioni del gioco. L'adempimento dei loro doveri è la chiave per un adattamento di successo alla scuola. Inoltre, l'indipendenza del bambino, la sua capacità di formare nuovi legami sociali, dipende dall'interesse per la vita scolastica. I bambini trattati in modo eccessivo corrono il rischio di non avere molto successo nei loro studi.
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Guarda da vicino se tuo figlio può ascoltare eper dire Lascia che rappresenti il cartone animato o legga la storia. Se un bambino non può tracciare logicamente la trama degli eventi, non può formulare correttamente una frase, è difficile scegliere le parole, quindi è necessario praticare lo sviluppo della parola. La parola è strettamente connessa con l'apparato pensante. Sviluppando la parola, stimoliamo così lo sviluppo del pensiero.
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Notate quanto è bello il bambinopossiede una matita, forbici, come ridisegnare motivi geometrici, come tagliare. Se il bambino è difficile da eseguire tali compiti, allora le capacità motorie delle mani necessitano di allenamento. Gli esercizi per eseguire piccole operazioni sono importanti, poiché nella corteccia cerebrale i centri del linguaggio si trovano vicino al centro del motore. Facendo mestieri da plastilina, ginnastica con le mani, massaggio delle mani e così via, sviluppiamo un centro di discussione.
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Gioca con il bambino nei giochi di logica conparole. Gli esempi possono essere trovati in qualsiasi libro sullo sviluppo del bambino o venire su te stesso. Lascia che trovi una parola in più, termini la frase che hai iniziato o chiami un elenco di elementi in una parola. Se il bambino affronta con successo compiti simili, allora il suo apparato di pensiero è pronto per l'apprendimento.
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La capacità del bambino di contare e scrivere parla dila capacità del bambino di imparare. Queste abilità aiuteranno il bambino ad avere successo nel primo grado, ma potranno prevenirlo in seguito. La conoscenza accumulata inopportuna può interferire con lo sviluppo delle capacità di ragionamento.
Suggerimento 3: come determinare la disponibilità del bambino a scuola
Una volta di fronte ai genitori del bambino in età prescolare, con tutti i mezzisorge la domanda su quando mandare un bambino a scuola. Se si occuperà del curriculum già da sei anni, o meglio aspettare fino alle sette. Per prendere la decisione giusta, è necessario determinare se il bambino è pronto per la scuola.
