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Il posto di lavoro del bambino deve essere al massimoconveniente. Niente di superfluo, buona illuminazione (luce diretta o sinistra), sedia comoda e immobile. Una corretta organizzazione del posto di lavoro aiuterà lo studente a concentrarsi e sintonizzarsi sull'umore di lavoro.

È auspicabile eseguire lezioni allo stesso tempo,bene o con una differenza insignificante. Non puoi costringere lo studente a iniziare il lavoro subito dopo la scuola. Il bambino ha bisogno di riposo. Il tempo ottimale è 1-2 ore dopo le lezioni. Durante questo periodo puoi rilassarti, ma lo studente non sarà in grado di ristrutturarsi negli affari interni. Se dopo la scuola il bambino frequenta una sezione o classi aggiuntive, il tempo delle lezioni può essere spostato, ma, ovviamente, non troppo tardi. A tarda sera, sarà molto difficile lavorare.

I compiti devono essere intermittenti. Puoi uscire per un breve periodo (5 minuti) tra una lezione e l'altra. Lo studente più giovane ha bisogno di riposo ogni 20 minuti. Basta non riempire questi minuti con la TV. È meglio se è un gioco, di breve durata, ma mobile.

Non puoi caricare altri bambiniesercizi su materie scolastiche. Ciò non porterà il bambino a scuola, ma scoraggerà il desiderio di imparare a tutti. Il carico dovrebbe essere fattibile. Il lavoro dato dall'insegnante alla casa è esattamente il volume che dovrebbe essere. Non è necessario apportare le proprie modifiche.

Le bozze e la riscrittura sono alla basesbagliato. Sembrerebbe che se lo riscrivi, non sarà in un altro che porterà la sporcizia nel notebook. È necessario chiedere precisione, naturalmente, ma lasciare che tutto sia giustificato. Se sono stati commessi degli errori durante l'esecuzione del lavoro, devono essere corretti e prestare attenzione ad essi. Sarà abbastanza

Per quanto riguarda le bozze, anche loro stanno megliorifiutare. È necessario mostrare al bambino quanto è importante fare il lavoro nel miglior modo possibile. Una bozza è un'opportunità per riscrivere. A proposito, la riscrittura dal draft richiede molto tempo, ma non garantisce l'assenza di errori nella camera bianca.

Puoi essere vicino al bambino quando luifacendo i compiti, puoi spiegare il materiale se hai qualche domanda. Ma in nessun caso non è possibile eseguire lezioni per lui. Anche a leggere per i compiti del bambino agli esercizi - un errore grossolano. Questo disaccorda i ragazzi a pensare e lavorare indipendentemente.

Rimprovera per la macchia e la calligrafia incurante del bambinoè impossibile. Sembra solo che scrivere sia facile. In realtà, a tutti viene dato questo sacramento in modi diversi. Per quanto riguarda la scrittura a mano, non tutti gli adulti possono vantare una calligrafia. Tra l'altro, anche le caratteristiche della mano dipendono.

Se il bambino non è molto bravo a scuolaprogramma, quindi è necessario smontare ulteriormente il materiale. Con calma e pazienza, lo scolaro sentì sostegno e approfondì le spiegazioni, e non era nervoso per qualcosa che non capiva.

Se il bambino fa tutto da solo, allora non sarà superfluo controllarlo. Chiedi, ricorda. All'improvviso il bambino dimenticò qualcosa. Questo è il vero aiuto per il bambino con le sue lezioni.